昆明秦學教育呈貢區中學化學秋季補課班聯系電話
一對一個性化課程——中學化學一對一個性化輔導
課程簡介:老師制定1對1教學個性化方案,針對考試沖刺,全方位提分。
教學目標:學生家長的需求制定學習目標,達到快速有效地提升。
課程大綱:
物質的分類、微粒構成物質、化學元素、物質的變化和性質、幾種化學反應、質量守恒定律及化學方程式、碳和碳的氧化物、金屬、溶液、酸堿鹽、基礎實驗、實驗探究、燃燒與滅火、空氣污染、燃料、能源、環境、有機材料和營養與健康等內容。
具體輔導課程根據學生掌握中學化學知識的程度及需求量身定制。
中學分階段制定目標,階梯式進步
基礎:0-60分 | 提高:60-75分 | 優化:75-90分 |
.基礎薄弱,不愛學習 | .基礎比較差 | .基礎一般,缺乏信心 |
.注意力難以集中 | .注意力只能短暫集中 | .課后不會總結學習 |
.未養成學習習慣 | .未養成良好學習習慣 | .被動學習需盯著 |
.做題生搬硬套 | .對做題方法只有一知半解,做題方法掌握較生疏 | .做題生搬硬套 |
.在學習上較為吃力 | .在學習上缺乏動力興趣,學習態度時冷時熱 | .在學習上較為吃力 |
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強化:90-105分 |
| 超越:105-120分 |
.上課知識可以較好吸收 |
| .基礎扎實、態度認真 |
.但課后練習缺乏 |
| .學習興趣濃厚 |
.較自覺可以自己完成作業 |
| .對部分知識點需要深化總結 |
.掌握大部分做題方法但總結歸納能力需提升 |
| .缺乏系統性提煉思維 |
.在學習上有心無動 |
| .對學習有強烈興趣但難突破 |
多名教師組成教研、教學合作教研團隊
秦學集團擁有一批教學精湛的骨干專職教師隊伍,教師培訓有序扎實,校區充滿濃郁的教研氛圍,多數為中高級職稱教師,大部分老師均在一線重點學校任過教或擔任學校重要的教研工作。歷年來,大面積全科預測密押押中,中高考原題。
自上而下三層教研團隊,五大教材體系。 從中高考政策研究、命題研究、教學方法研究、各學科教學體系搭建、教師培訓5大方面支持校區教學。