京翰教育匹配適合的老師

1、為學生匹配適合的教師，學生和家長如不滿意有權要求調換教師，直到滿意為止。

2、學員可以自行選擇授課時間，老師配合學員，一切為了方便學員學習服務。

3、始終以園丁精神傳授知識，以京翰標準授課流程提升學生成績，一絲不茍做教育。

4、所有教師的教學履歷無虛假、夸大宣傳，不欺騙學員和家長，始終對學員負責。

5、以激發學生學習興趣為導向、培養學生良好學習習慣為宗旨，注重學生身心發展。

6、專人專項，制定專屬學習方案，對學生我們一定不“一視同仁”。

高考化學答題規范及注意事項

一、規范的目的——會做的題不失分

尖子生的比賽：不是看誰“會的多”，而是看誰“錯的少”。

中等生的比賽：會做的題不失分，這就是勝利。

后進生的比賽：認真把細節做好，結果肯定比你想象的好。差生不是沒學好，而是沒記牢。

二、考試過程規范

1.要正確對待考試：

只有把平時考試當高考，才能做到高考像平時。涂卡規范，寫清姓名、考號、座號等，不涂錯號。選擇題答案選出后，要及時將答案填涂到答題卡上，不能在收卷時匆忙涂卡。

2.注意答題區域，按照網上閱卷要求，不要出邊框，不要答錯位置。要逐步養成邊做題邊向答題卷寫答案的習慣。卷面要整潔，書寫要工整，語言表述要簡潔準確、條理清晰。

三、化學答題規范

1.排列順序時，分清是“由大到小”還是“由小到大”，類似的，“由強到弱”，“由高到低”。

2.書寫化學方程式時，分清是“=”還是“”，如鹽水解方程式一般要用“”其產物也不能標“↓”或“↑”，弱電解質的電離一定要用“”，都不能用“=”。

3.有單位的要寫單位，沒有單位的就不寫。

4.要求寫“名稱”一定要用漢字寫，不能寫分子式或其他化學式。電子式、原子或離子結構示意圖、結構簡式、結構式、要求寫離子方程式等要看清。

5.注意三氧化硫、乙烷、己烷、水、氟化氫等物質的狀態。區分液態氯化氫和鹽酸，液氨和氨水，液氯和氯水等。

6.請特別注意選擇題的指向性是“正確的是”還是“錯誤的是”兩種不同要求。

為什么選擇京翰教育？選對輔導機構很重要。

京翰品牌：專注K12個性化教育，全國100余所校區，一院二所三層級教研體系。

好老師，在京翰：全國學科教師，"234"師資選拔體系，層層把關教學質量。

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