學(xué)大教育課程優(yōu)勢(shì)

學(xué)大教育系列課程以“向會(huì)做的題要時(shí)間，向不會(huì)做的題要分?jǐn)?shù)”作為核心的教學(xué)目標(biāo)，針對(duì)各個(gè)年級(jí)各個(gè)學(xué)科的歷年考點(diǎn)和學(xué)生容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，以及分值較大的知識(shí)點(diǎn)部分進(jìn)行授課教學(xué)。

系列課程通過(guò)精彩授課模式，幫助學(xué)生掌握一個(gè)大類(lèi)別習(xí)題下的知識(shí)點(diǎn)靈活應(yīng)用，通過(guò)在學(xué)大教育的學(xué)習(xí)，學(xué)生在解答基礎(chǔ)題時(shí)，有秒殺技巧，解決中檔題時(shí)，有答題模板。

所有的課程內(nèi)容，能夠幫助學(xué)生提高做題速度，幫助學(xué)生避免不必要失分，幫助學(xué)生搞定不會(huì)做的題目，課程教會(huì)學(xué)生的每一招都是可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中有效提升，系列課程是學(xué)生提升自己學(xué)業(yè)成績(jī)的優(yōu)質(zhì)選擇。

高中數(shù)學(xué)答題技巧

1、迅速摸清“題情”。

剛拿到試卷的時(shí)候心情一定會(huì)比較緊張，在這種緊張的狀態(tài)下不要匆匆作答。先要從頭到尾、正面反面瀏覽全卷，盡可能從卷面上獲取多的信息。對(duì)這些信息的掌握，可以不出現(xiàn)“前面難題做不出，后面易題沒(méi)時(shí)間做”的尷尬局面。

2、答卷順序“三先三后”。

先是“先易后難”。這點(diǎn)很容易理解，就是我們要先做簡(jiǎn)單題，然后再做復(fù)雜題。當(dāng)全部題目做完之后，如果還有時(shí)間，就再回來(lái)研究那些難題。

之后是“先高后低”。這里主要是指的倘若在時(shí)間不夠用的情況下，應(yīng)該遵守先做分?jǐn)?shù)高的題目再做分?jǐn)?shù)低的題目的順序，這樣能夠拿到更多的總得分。

然后是“先同后異”。在大順序不變的情況下，可以把難題按照題目的大類(lèi)進(jìn)行區(qū)分，將同類(lèi)型的題目放在一起考慮，因?yàn)檫@些題目所用到的知識(shí)點(diǎn)比較集中，在思考的時(shí)候就容易提高單位時(shí)間效益。

3、做題原則“一快一慢”。

這里所謂的“一快一慢”指的是審題要慢，做題要快。在審題的時(shí)候一定要逐字逐句地看清楚，力求從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系、數(shù)學(xué)含義等各方面真正地看清題意。有一些條件看起來(lái)沒(méi)有給出，但實(shí)際上細(xì)致審題你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣就可以收集更多的已知信息，為做題正確率尋求保障。當(dāng)思考出解題方法和思路之后，解答問(wèn)題的時(shí)候就一定要簡(jiǎn)明扼要、快速規(guī)范。

4、把握技巧“分段得分”。

實(shí)際上，高中的大題采取的是“分段給分”的策略。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是做對(duì)一步就給一步的分。這樣看來(lái)，會(huì)做的題目不丟分，部分理解的題目力爭(zhēng)多得分。

5、檢查突出重點(diǎn)。

卷子做完之后，有時(shí)間的話(huà)，要全面檢查。如果時(shí)間不是很充裕，則要重點(diǎn)檢查選擇題、填空題、計(jì)算類(lèi)的題目，因?yàn)檫@類(lèi)題目稍有錯(cuò)誤，可能一分不得，而證明題只要能證出來(lái)，一般不會(huì)出錯(cuò)或太大的錯(cuò)。

學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月，目前已在全國(guó)100余個(gè)城市開(kāi)設(shè)了400多所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心，在全國(guó)擁有4000多名員工，其中專(zhuān)職教師近萬(wàn)人，是國(guó)內(nèi)個(gè)性化輔導(dǎo)的教育機(jī)構(gòu)。截至目前，學(xué)大教育已使近百萬(wàn)學(xué)生受益，贏得了眾多家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴(lài)。

2010年11月2日，學(xué)大教育以“XUE”為股票代碼，在紐約證券交易所(NYSE)上市交易，是中國(guó)赴美IPO融資規(guī)模的教育類(lèi)公司。

2014年，學(xué)大教育首創(chuàng)平臺(tái)，用“互聯(lián)網(wǎng)+線(xiàn)下輔導(dǎo)”的模式，實(shí)施大數(shù)據(jù)追蹤，精準(zhǔn)診斷學(xué)習(xí)問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程閉環(huán)，將個(gè)性化教育升級(jí)為個(gè)性化智能教育。

2015年，由于看好國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，學(xué)大教育牽手清華紫光開(kāi)啟回歸A股之路。

2016年，學(xué)大教育正式回歸A股，開(kāi)創(chuàng)了中概股被上市公司直接收購(gòu)回歸A股的新模式。

未來(lái)，學(xué)大教育將在原有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上，同步發(fā)力國(guó)際教育及在線(xiàn)教育，實(shí)現(xiàn)由輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)向綜合性教育集團(tuán)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。