一對一輔導班優勢

更有針對性。一個老師匹配一個學生，老師不需要再去分配時間給別的學生，只需要關注到一個學生的發展即可。

因材施教。老師還可以根據學生的基礎和興趣愛好，制定相應的教學方案，更好的因材施教，能更快的提高學生的學習效率。

一對一教學的核心實際并不完全在“教”，真正使其超越了普通家教的概念，真正被大眾所贊同的是一套以完整的分析考評體系、學習方案設計系統及學習過程跟蹤反饋系統為基礎的個性化定制機制，這也是為什么“一對一教學”卻能夠遠遠勝過“小班式教學”的根本原因。

在這個領域中，不得不再次提到前述學大教育的鎮山之寶“PPTS”。作為一對一個性化輔導行業的奠基者，學大教育自行研發創立的這一套PPTS系統堪稱國內個性化輔導的范本，在數年中不斷引來眾多競爭對手的覬覦，更曾有某競爭機構為了求得一套完整的PPTS系統而不惜砸下重金。但實際上這套系統不僅僅是一整套詳盡的問卷及與其配套的后臺分析考評模塊，除此之外，還需要由教育咨詢師、學習管理師、教育心理學專家、教研專家等組成的配套教研管理團隊的通力合作。

高中英語學習方法

一、創造好的學習環境

一個好的學習環境可以幫助大家提高學習效率。大家可以利用早上的寶貴時間，找一個安靜的地方，背誦英語單詞和課文，或者是晚上的時候可以去自習室做英語試題，把基礎知識鞏固一遍。

二、制定目標

在學習的時候，如果沒有計劃的話，會感覺漫無目的，無從下手。這個時候，大家可以給自己制定短期計劃，長期計劃，這樣分階段的學習可以提升大家的學習動力。

三、放松學習心情

有些學生覺得每天背無聊的單詞很是無趣，所以心里是無比抗拒的。大家在這個時候，可以學會聽英語歌或者是看有趣的英語課外讀物，不會的單詞去查字典，這種學習方式不僅能讓身心放松，還能提高學習效率。

四、及時復習

學生們每天學習新的知識，腦子里就會忘記之前學習的東西，所以大家一定要記得及時復習鞏固，這樣才不會造成學著后面，忘著前面的情況。

五、積極參與實踐

既然學習了英語，就要把它運動到實踐中去。學生們可以參加英語角，或者是跟同學商量好平時能用英語代替的就用英語說話，這樣可以很快提高大家的口語能力。

英語是需要學生不斷堅持，不斷積累，才能看到提高的一門學科，所以大家在剛開始學習的時候不要急于求成，急早放棄，要相信堅持就是勝利的道理。

學大教育簡介：

學大教育專注中小學一對一學科輔導。學大個性化輔導根據每一個孩子不同的個性特征、學習因素等，為其量身定制出一套適合學生自身的個性化輔導方案，從而進行有針對性的一對一輔導。

學大教育的愿景：

學大教育的愿景是在個性化教育理念的指導下，通過持續的創新和整合，讓每個需要成長機會的人都能獲得優質的教育資源和服務，成為中國教育行業的領袖企業。學大教育的使命是使教育從藝術走向科學，通過強大的互聯網教學管理平臺，整合社會更高品質、更具效率、更先進的教育資源，配置個性化的學習幫助計劃和適合的教學方案，釋放每個學生的潛能，讓每個需要成長機會的人都能獲得優質的教育。