京翰教育六大竅門，滿足學員需求，智取高分！

竅門一積學："真積力則久入"，京翰教師通過“習題帶知識點”的教學方法，鞏固積累基礎知識。

竅門二互位："興趣是好的老師"，京翰教師創立"興趣學習法"，學以被動變主動，教學成績顯著。

竅門三變通：京翰教師"個性化學習法"，1對1教授學習方法，舉一反三，變通學習，打破“墨守成規”。

竅門四平等："木桶效應"的故事值得深思，京翰“定制單科基礎鞏固課程”，各科目均衡發展，穩住總成績。

竅門五化簡：京翰教師"專題法"，將多點多面化知識點“化零為整”為各種“專題”，形成知識樹，系統學習。

竅門六成蝶：“化繭成蝶”雖然辛苦但是美麗的。京翰心理輔導老師1對1全程跟蹤教學，助你“成蝶”。

中學物理一對一輔導課程

課程目標：提高學習自信心，系統檢測學習漏洞，及時發現問題，解決問題。掌握方法，把握學習的黃金時間，合理、高效利用時間，高效地學習。

課程內容：

中學物理旨在掌握相關的概念以及公式；重在鞏固基礎，結合實際做題以及分析實驗原理。

重點學習光的折射、電壓、電阻等基礎知識；用多種方法識別復雜電路圖及電表的測量對象；引導學生進行物理實驗分析，結合概念及公式突破電學難題解答。

基本概念，公式的掌握及運用；實驗現象以及實驗特點和實驗原理的分析；力、壓力、壓強、浮力以及功和功率的學習；著重基礎知識的復習和知識點的練習，針對性提高拔優為中學生做好準備工作。

技巧突破，發散思維，技巧訓練

讓學生具備運籌帷幄、臨危不亂的心理素質，運用技巧和方法取得優異成績。在這個基礎上進行想象，從而產生多條思路，并且使多條思路向外擴展，擴展為多角度思維空間。

拔尖培優，心理調整

對知識進行延伸和拓展，在知識點的深度和寬度上進行拔尖。也要對學生的心理進行調節，緩解一下緊張的心情和考前恐懼癥尤為重要。