京翰教育特色教學八步法，步步深入、循序漸進

由國內專屬教師，參與研發，精準把握輔導方向，解決備考中遇到的問題。

情景帶入——調整節奏，進入學習狀態；

基礎梳理——知識整體梳理，溫故知新；

典型例題——篩選經典例題，集中練習；

及時反饋——學習效果及時檢測，教學不斷更進；

復習測評——個性化分析學生實際水平；

拓展新知——通過舊知識點延展新知識點；

強化鞏固——專項題練習，鞏固突破；

落實效果——學過的知識能做到會應用、會拓展。

高中數學一對一輔導課程

課程目標：通過重難點、典型題型分析，著重鍛煉學生的思維及分析能力；整體把握，突出重點，強化學生邏輯思維能力。

課程內容：

重點掌握集合與簡易邏輯、函數、數列、三角函數和平面向量五部分；圓錐曲線，空間向量，立體幾何等知識點；加強更為抽象的數學語言符號的理解記憶；強化邏輯運算，把握函數以及圖形變化規律；培養解題思維能力，幫助學生透徹掌握，靈活運用。

加強知識點的系統化靈活運用，舉一反三，掌握規律；重點、難點分析、總結，提高解題效率；結合實際，針對性指導提升，做好高考沖刺準備。

京翰教育專業教師體系打造優秀團隊

師資背景來源：曾任教于全國專業學校的教師，大部分教師從事過中高考命題研究。

苛刻的選拔篩選：十個專業方向初步面試考察；二輪筆試，測試難度遠高于同行業選拔。

嚴格的入職培訓：崗前集中培訓，專家傳授輔導經驗，實行3小考1大考，在淘汰中打造專業師資。

系統化嚴格培訓：系統化嚴格培訓，體系化全面認證，持正規“教師資格證”上崗。

終身月考制度：為了讓老師對中高考題型、考點及采分點做到爛熟于心、精準把握，不斷提升專業素養。