京翰教育找到更適合孩子的學(xué)習(xí)方式，精準(zhǔn)定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、靶向突破

技巧突破，發(fā)散思維，技巧訓(xùn)練

讓學(xué)生具備運(yùn)籌帷幄、臨危不亂的心理素質(zhì)，運(yùn)用技巧和方法取得優(yōu)異成績(jī)。在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行想象，從而產(chǎn)生多條思路，并且使多條思路向外擴(kuò)展，擴(kuò)展為多角度思維空間。

拔尖培優(yōu)，心理調(diào)整

對(duì)知識(shí)進(jìn)行延伸和拓展，在知識(shí)點(diǎn)的深度和寬度上進(jìn)行拔尖。也要對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行調(diào)節(jié)，緩解一下緊張的心情和考前恐懼癥尤為重要。

高中語(yǔ)文培優(yōu)強(qiáng)化課程

課程目標(biāo)：結(jié)合學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練。目的強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)，擊破弱項(xiàng)。具體分為題型的總結(jié)歸納訓(xùn)練及技巧性糾正，提高學(xué)生總體水平，平穩(wěn)學(xué)習(xí)。

上課時(shí)間：課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。

課程內(nèi)容：

高中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)達(dá)到了一定量的積累，這一階段主要目的是形成系統(tǒng)，為高考沖刺做好充分準(zhǔn)備。加強(qiáng)鞏固字詞、修辭方法、句式變換和修改病句等基礎(chǔ)性知識(shí)的學(xué)習(xí)；

分析歷年試卷真題，從中汲取典型題型、考點(diǎn)，在復(fù)習(xí)過程中，重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，將所有知識(shí)點(diǎn)形成系統(tǒng)化概念，綜合鞏固提升；在掌握系統(tǒng)性知識(shí)的基礎(chǔ)上，綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。

京翰教育簡(jiǎn)介：

十余年來，京翰教育堅(jiān)守教育本質(zhì)、恪守教育良心，踐行科技驅(qū)動(dòng)、以人為本的核心理念，在學(xué)生和家長(zhǎng)中形成了良好的口碑，收獲了忠實(shí)的客戶，也已成為專業(yè)的教育培訓(xùn)品牌之一。京翰教育的特色產(chǎn)品包括VIP一對(duì)一全科輔導(dǎo)、外教直播2對(duì)1課程、中高考輔導(dǎo)班、小學(xué)輔導(dǎo)班、藝考特訓(xùn)、美國(guó)和英聯(lián)邦留學(xué)及游學(xué)。

京翰教育堅(jiān)持教學(xué)透明化、進(jìn)步可視化，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生的課堂反應(yīng)和老師的教學(xué)內(nèi)容；學(xué)管師將管家式學(xué)習(xí)服務(wù)覆蓋到學(xué)生學(xué)習(xí)全時(shí)間軸，改進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每一個(gè)階段性的進(jìn)步都能觸手可及，實(shí)現(xiàn)成績(jī)和能力的多維提升。