營造良好氛圍，提高學習的效率

努力發揮導師的主導作用和學生的主體作用，充分把學生學習的積極性調動起來，形成一個熱烈、活潑、緊張、有序的學習環境。心理輔導講師進行勵志心理輔導，調整孩子高考后心態，樹立信心，以優秀的姿態快速進入復讀狀態。

把握學情，通過觀察、詢問、批改作業等途徑，充分了解學生學習的情況，進而采取針對性的措施，提高效率。

深度剖析中高考趨勢，精準把握命題方向

把握考情，依據考試說明和近年中高考命題特點，在教學過程中緊密聯系高考，使教師的“教”和學生的“學”都符合高考的要求。2021年中高考解密及2022年中高考命題趨勢解讀講座，從2021年中高考看2022年中高考命題趨勢，幫助學生合理規劃高考復讀。中高考平行志愿解讀專家指導講座，通過準確定位、定量分析錄取數據，幫助學生準確投檔，降低志愿填報難度和報考風險。

2022年高考復讀班（25人/班）

辦班目的：根據高考復讀生的實際特點，幫考生樹立備考信心，全面落實課程標準要求，精確把握復習方向，理清學習思路，夯實學科基礎，成功沖擊2022年高考。

報名材料：準考證或高考成績單原件、畢業證、身份證復印件。

報名條件：普通考生要求高考成績達到400分，藝術生無成績要求。

師資配備：大智學科導師發展研究院核心導師(有復讀班常年帶班經驗)。

選擇大智，為您全面分析，合理規劃！

大智教育機構簡介：

大智教育自成立以來，辦學成績優秀，連年被各級政府部門評為“文明單位”、“成人教育先進單位”、“山東省消費者滿意單位”、“山東省價格誠信單位”、“山東省著名品牌”、“全國民辦學校守誠信·重教學質量雙保障示范單位”、“全國十大課外輔導品牌”、“中國教育新銳獎”、“中國具品牌影響力課外輔導機構”“中國社會組織評估4A級單位”“中國教育行業成長十強”等榮譽稱號。

作為大智教育的創始人，總校長張維東同志2007年被評為“濟南市民辦教育領軍人物”；2008年被評為“山東品牌建設功勛人物”；2009年被評為“全市成人教育先進個人”； 2010年被授予“影響濟南年度創業英才”和“和諧山東十大具影響力公益人物”榮譽稱號；2011年和2013年兩次被授予“影響濟南年度創新人物”榮譽稱號；2012年被評為“泉城十大杰出青年”； 2013年被評為“2013中國青年領袖教育人物”。