高中一對(duì)一同步課程

學(xué)大教育高中一對(duì)一同步課程，內(nèi)容覆蓋高中階段，根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點(diǎn)和輔導(dǎo)需求，為學(xué)生定制一對(duì)一的輔導(dǎo)內(nèi)容。

適合學(xué)生：沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，缺乏足夠的學(xué)習(xí)興趣、自制力差的學(xué)生；在大班學(xué)習(xí)中跟不上老師授課節(jié)奏，學(xué)習(xí)“欠債太多”，或面臨中考、高考重大考試的學(xué)生；叛逆期，需要針對(duì)性輔導(dǎo)，希望能夠在課余時(shí)間靈活安排輔導(dǎo)課程的學(xué)生。

豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點(diǎn)和輔導(dǎo)需求，為學(xué)生定制輔導(dǎo)內(nèi)容。包括：校內(nèi)各科目1對(duì)1同步輔導(dǎo)，面向基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的考生提供的輔導(dǎo)，考試串講與模考，暑假課程輔導(dǎo)，優(yōu)等生單科或全科強(qiáng)化等。

教學(xué)特色
根據(jù)教學(xué)對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的要求，學(xué)大的教學(xué)計(jì)劃，可以理解為全程1對(duì)1教學(xué)，通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式，獲得知識(shí)、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果。

6對(duì)1服務(wù)模式
6名教師×1位學(xué)生，全程陪伴式貼心服務(wù)，專職教師團(tuán)隊(duì)，時(shí)刻監(jiān)督教學(xué)。

校區(qū)環(huán)境
溫馨的教學(xué)環(huán)境，便利的交通出行，適合學(xué)生學(xué)習(xí)。

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